10.3969/j.issn.1003-1081.2019.08.018
特色课程,助力学生成长
随着社会发展及义务教育的普及,原先因为生活及学习能力低下,而被视为教学难点的重度智力残疾儿童,现在已经逐渐成为培智学校的招生主体.但是这些儿童大脑受损较重,认知、情感、沟通、自我服务及社会适应等能力明显落后于健全儿童,因此在对他们开展教育时,策略及目标也应当有所改变.
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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