10.3969/j.issn.1003-1081.2018.02.024
融合教育是一种态度
现阶段,所有特殊需要的学生回归普通学校参加融合活动已成为一种推进教育公平,实现教育现代化的必然趋势.在这种大形势下,普校与特校应该本着对学生高度负责的态度,携手开展特教学校学生融合活动,为学生融入社会,参与社会生活创造条件,让他们能和普通人一样共享优质教育资源,最终打造出一种适合每位残障学生的教育模式.
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
57
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-1081.2018.02.024
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
57
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn