无障碍技术在音像制作中的运用

摘要：

一、盲人对无障碍信息的需求在终身学习的信息化社会中,信息弱势群体也有通过网络进行学习的需求和权利.构建无障碍的学习环境是实现公平、建构信息和谐社会的必然要求.信息无障碍是指任何人(无论是健全人还是残疾人,无论是年轻人还是老年人)在任何情况下都能平等地、方便地、无障碍地获取信息和利用信息.目前我国残疾人数量已达8300万,占全国总人口的6.34％,其中视力残疾1230万人,听力残疾2004万人.只有信息和学习环境公平了,社会才会稳定健康发展,同时只有一个和谐的社会才会有和谐的信息环境和公平的学习环境.将无障碍思想应用到现代各种网络、通讯、娱乐、学习中,使残疾人能够自由、通畅地获取信息,为我国构建和谐信息社会和公平学习环境填补空白.

机标关键词：障碍技术、音像、制作、获取信息、学习环境、信息无障碍、残疾人、环境公平、信息弱势群体、和谐信息社会、信息化社会、无障碍信息、终身学习、信息环境、通过网络、听力残疾、填补空白、视力残疾、和谐社会、构建

分类号：TS2;G25

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51