智障学生职业能力分析及职业教育对策

摘要：

智障中职学生是指在特殊教育学校就读职业高中,年龄在16岁以上,IQ在40以上70以下的学生.这部分学生具有一定的动作技能学习能力,能独立的在校园学习生活,在特殊学校接受3年的职业教育之后至少能在家里独立自主地生活,并养成一定的劳动品质,掌握一定的劳动技能,毕业后能庇护性就业或者支持就业.

机标关键词：智障学生、职业教育、能力分析、特殊教育学校、中职学生、学习生活、学习能力、特殊学校、劳动技能、就业、独立自主、动作技能、养成、校园、品质、年龄、毕业

分类号：G76;R49

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67