被撬锁的箱子

摘要：

教师发言
四年级的学生已经知道了“偷”是不好的行为,可为什么还会发生这样的事情呢,而且还都是乖巧的女生?另外,同寝室的学生知道这是偷来的东西,为什么还会分着吃呢?我想:其一,“偷窃可耻”这一观念还没有深入学生的心里;其二,面对偷来的好东西的诱惑,许多学生无法克制自己,以数没人站出来指责,反而参与了“分脏”.
为了让学生从根本上杜绝此类行为,我想可以从以下几方面入手:

机标关键词：学生、行为、偷窃、寝室、女生、教师、观念

分类号：G64;G47

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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