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“小宇,快过来认真听老师讲课.”“程程快点,今天你又是最后一个.”“憓憓,快来排好队,准备做操了.”……在学校里,我经常会这样催促孩子,让他们加快速度,以完成老师要求做的事.这样做的目的是让全班孩子同步活动,便于老师更好的管理.可有时候我不禁想,这样真的好吗?

学校、讲课、活动、管理

TG1;G72

2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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