农村培智教育应关注的四个问题
农村培智教育较城市培智教育起步晚,发展速度慢。虽然近些年随着国家和社会对特殊教育的重视,农村的培智教育有所改进,但问题依然存在。究其原因有两点:一是培智班不容易出“显性”成绩,二是培智班管理难度大。针对这个情况,我校尝试性地开展一系列探索,取得一些可喜的成绩。这里笔者撷取四点需要关注的问题,与大家共同探讨。
培智教育、农村、特殊教育、培智班、尝试性、成绩、速度
G764(特殊教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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