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随班就读视障儿童的教师应专门培训

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@@ 在1988年由原国家教委、民政部、中国残联共同召开的第一次全国特殊教育工作会议上,提出发展特殊教育要”以特殊教育学校为骨干,以在普校设特教班和随班就读为主体”.这项政策一直沿用至今.根据来自不同渠道的资料推

随班就读、视障儿童、教师、特殊教育学校、教育工作会议、民政部、资料、主体、中国、政策、渠道、教委、国家、骨干、残联

G76;G4

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国残疾人

1003-1081

11-2481/D

2010,(4)

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