10.3969/j.issn.1002-4166.2023.07.014
中小学体育与健康教科书编辑审图研究
中小学体育与健康教科书插图数目庞大、种类多样.打造中小学体育与健康精品教科书,切实提高质量,需要编辑对插图有所研究并进行不同层次和角度的审核与完善.文章提出从插图与文本的联系、与读者的联系和与未来发展的联系3个不同层次对插图进行审核,从内容到形式作出相对客观的评价,对编者提出插图优化的建议.
体育与健康、插图、文本、未来发展
G623.2;G232;J90-02
2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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