10.3969/j.issn.1002-4166.2022.23.006
新文科背景下新闻传播学科数字化转型
我们正迎来"新文科"建设的时代.数字媒体的发展摧毁了新闻传播学科原有的知识体系,迫使新闻传播学科与新媒体革命交叉融合.二进制在计算机科学和系统论中的应用为文科带来了新场景、新方法、新视野和新工具,而数字媒介的兴起则直接推动了新闻传播学科的数字化转型.在新闻传播学科的新文科建设中,媒介入射角成为知识体系范式转型的重要方向,而如何在人才培养中体现"媒介性"则意味着教育理念的重要转型,新闻传播教育应注重发掘人作为媒介的可供性.新闻传播学科的数字化转型势在必行,这种转型既是对新文科的回应,也是学科本身发展自新的必由之路.
新闻传播学科、新文科、数字化转型
X925;G21;G642
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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