主流融媒体平台政治传播效果与优化路径 ——基于"学习强国"答题板块的考察
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10.3969/j.issn.1002-4166.2021.21.007

主流融媒体平台政治传播效果与优化路径 ——基于"学习强国"答题板块的考察

引用
在主流融媒体平台的政治传播实践中,"学习强国"平台答题板块以"学习"为目标、以"答题"为纽带,突出反映了"寓政治传播于学习活动"的创新理念.本研究基于对其用户的问卷调查和深度访谈发现:用户通过使用"学习强国"答题板块,政治认知有所增进、政治认同得以强化、政治学习行为得到激励,平台政治传播效果整体显著.与此同时,平台的内容呈现形式及其对用户的竞争机制对政治传播有正向影响;而以积分为核心的激励机制,对用户的正面影响较为有限.未来,主流融媒体平台要与其用户实现更顺畅的政治沟通,可通过升级内容呈现技术、完善学习评价体系、构建新型学习社群等方式进一步优化传播路径.

学习强国;主流融媒体;政治传播;效果

2021-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

26-31

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中国出版

1002-4166

11-2807/G2

2021,(21)

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