智媒时代高校学生有声阅读传播策略研究

摘要：

智媒时代,有声阅读被高校学生广泛应用,且高校学生有声阅读在阅读内容、形式、渠道和阅读方式等方面存在着独有的特点,同时也面临着碎片化阅读、感性阅读、信息茧房等问题.研究基于高校学生有声阅读接触的调研状况,提出高校学生有声阅读传播特征为智众传播,通过"智政+智媒+智校+智众"四位一体联动,有效推动高校学生有声阅读推广.

关键词：高校学生;有声阅读;智众传播;阅读推广

资助基金：本文系2019年国家社会科学基金一般项目"社会力量参与新型阅读空间建设准入与考核机制研究"19BTQ021

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63