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10.3969/j.issn.1002-4166.2021.10.012

面向全民阅读的青少年阅读能力监测体系研究

引用
全民阅读是一项重要的国家文化战略,青少年阅读能力的培养和提升是全民阅读的重中之重,迫切需要建立一套完整的监测体系对青少年阅读能力进行有效监测和引导.结合国内外现有研究和我国实际,面向全民阅读的青少年阅读能力监测体系设计思路,可以从指标监测、分析研判、反馈优化、决策支持四个方面进行架构,协同各方资源,形成青少年阅读能力监测大数据库,建立青少年阅读能力演化案例库和分众化群体分析模板,有针对性地制定引导方案.

全民阅读、青少年阅读、阅读能力

G647;F272;TP393

浙江省社会科学基金规划项目16JDGH046

2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

56-59

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中国出版

1002-4166

11-2807/G2

2021,(10)

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