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10.3969/j.issn.1002-4166.2019.12.014

"出版+"理念下编辑人才培养模式探索

引用
编辑在传承文明、传播文明中担负着弘扬时代精神的使命.面对当下编辑工作的主要矛盾已转变为编辑人才日益增长的求知学习需求和不完善不创新的编辑培养方式之间的矛盾.文章强调以"出版+"理念为指导,深挖内容本源,创新编辑人才培养理念:一方面,从国家层面,提出以供给侧结构性改革促进编辑继续教育制度有效实行的4种措施,尤其以实现供给侧与需求侧有关意识形态工作的合理衔接为侧重;另一方面,从出版单位层面,运用"社会分层理论",提出以编辑分层培养机制让人才更具针对性,即横向分层是以出版物介质为根本的差异化培养,纵向分层是以人才职级为标准的精英化培养.

出版+、内容、编辑培养、文化使命、供给侧改革、分层培养机制

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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中国出版

1002-4166

11-2807/G2

2019,(12)

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