应用型本科教育理论与实践创新

摘要：

我国2400多所高校中有700多所为普通本科院校,其中包括中央部委直接管理的100多所,其余600多所均属于地方本科院校,占到本科院校总数的85%.在全国700多所普通本科院校中,除了少数研究型大学,根据教育部2015年10月发布的《关于本科高校向应用型转变的指导意见》,绝大多数地方本科院校将转型现代职业教育,办成应用型大学.然而,应用型本科教育仍有很多理论与实践亟待解决的问题.杜卫主编的《地方本科院校应用型人才培养的实践与思考——杭州师范大学的十年创新路》(浙江大学出版社2018年6月出版)一书,阐述了10年来杭州师范大学应用型人才培养在实践探索、教学改革、政策要览、研究思考和媒体聚焦等方面的成果和经验,为地方高校特别是师范院校应用型人才培养提供了新思路.

资助基金：浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目"独立学院新办本科商务英语专业‘校地共育’应用型人才培养特色研究与实践"jg20180510;2018年湖州师范学院人文社科预研项目"英语专业本科生多元语用能力发展研究"2018SKYY09的研究成果

在线出版日期：2019-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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