高校教材出版现状与高质量发展路径——以新闻传播学类教材为例

摘要：

随着高校教材市场的开放、高校教材自主选择权的加强和教材利润空间的扩大,高校教材出版暴露出一些问题,突出反映在:同类教材数量庞杂,重复现象严重;内容拼凑成风,学术规范缺失;内容相对陈旧,前沿成果吸纳不够;教材开发力度较弱,新兴(特色)教材匮乏.提高高校教材出版质量的主要路径有:完善评价机制,加大考核力度;精选作者队伍,实行联合编写;紧跟学科前沿,开发特色教材;树立精品意识,打造品牌产品.

关键词：高校教材出版、高质量发展、新闻传播学

资助基金：校教学改革重点项目"跨学科视野中财经新闻专业课程体系构建研究"JGZ1503;江苏高校青蓝工程中青年学术带头人资助项目的阶段性成果

在线出版日期：2019-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20