青少年文化自信意识建构的阅读进路审视

摘要：

文化自信作为与道路、理论和制度并列的第四种自信,对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义.青少年处于"海绵期"吸附能力活跃,其进阶路径在于积极加强对文化自信的全面建构与提升,阅读是不可缺少的方面.本文从分析当下青少年种种文化"不自信"现象和根源入手,探讨在新时代背景下,建构青少年文化自信意识的阅读进路.

关键词：文化自信、意识、建构、阅读进路

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30