回应思想道德教育的时代命题——《道德教育与"两课"教学》简评

摘要：

新形势新任务新发展,对于大学生思想道德教育提出了新课题.如何依托马克思主义理论课和思想政治教育课的教学实践,来解决思想困惑,提高大学生道德素质、政治理论素质和法律素质,成为我们面对的一个重要课题.近来,获得了国家出版基金项目支持、由罗国杰所著的《道德教育与"两课"教学》( 中国人民大学出版社2017年2月出版),立足时代精神,直面大学生思想道德教育的现实挑战,反思思想政治教育教学的难点问题,思考高校马克思主义理论课和思想政治教育课(以下简称"两课")如何以提高思想道德素质和法律素质为目标,一方面提高学生对"两课"教学的满意度,促进学生认同"两课"教育,另一方面也真正实现道德教育的成果转化.

机标关键词：大学生思想道德教育、时代命题、思想政治教育课、马克思主义、教育教学、法律素质、大学生道德素质、思想道德素质、理论课、大学出版社、现实挑战、思想困惑、时代精神、理论素质、课题、教学实践、基金项目、成果转化、新任务、满意度

分类号：G64;G41

资助基金：2015年教育部人文社科研究新疆项目青年基金项目"新疆少数民族传统文化与社会主义核心价值观认同研究"15XJJCZH001

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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