10.3969/j.issn.1002-4166.2017.09.005
当前“全民阅读”活动理论设想的概念辨析
“全民阅读”作为当前国家文化发展的全局战略,其核心是实践层面上“怎样做”的问题,因此,必须据此作出全面严谨的理论设计,不仅需树立“全民性”“专业性”“阶段性”“全局性”等原则,也要充分注意到“地域性”等重要问题,并遵循这些原则,在政策指导下,由宣传与教育部门、出版机构和媒体、高校及科研机构通力合作,针对全体民众,将现代文明成果、最新国策方针等,通过最广泛的阅读行为加以普及,服务于提高全民文化水平与公民素质的最终目标.
全民阅读、全局战略、最终目标、原则与方法、地域性
G25;G64
河南省高校哲学社科创新团队项目2016-CXTD-03;河南省高校哲学社科基础研究重大项目2015-JCZD-018;河南省教育厅哲学社科研究优秀学者资助项目2013-YXXZ-10的研究成果
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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