回归教育本真捍卫快乐童年——读《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》有感

摘要：

如何静下心来,不为浮世的嘈杂所烦扰,让我们的孩子在快乐中长大成才?《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》(教育科学出版社2014年12月出版)传递的教育理念给出了答案——在生活中创造自由和快乐.作者希望通过《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,送给孩子关爱、理解和包容.这本书更是倡导快乐教学的好教材,回归教育本真,让”学校适应孩子”,遵循成长规律,在快乐中获得发展.有人说夏山学校太过”自由”,但夏山真正的自由不是放任,而是让孩子居于教育的中心,从孩子身心发展出发.让”孩子成为中心”,道出了夏山学校最真实的教学理念,认识孩子,引导孩子,让他们的天性得到最好的保护和发展,在自由的环境中创造一个快乐的童年.

机标关键词：回归、教育本真、童年、夏山学校、故事、教师、校长、自由、科学出版社、中心、学校适应、身心发展、快乐教学、教育理念、教学理念、家长、成长规律、天性、教材、环境

分类号：G64;G51

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69