10.3969/j.issn.1002-4166.2016.07.018
合度·深度·尺度--民国时期教科书装帧设计之研究
文章以民国小学教科书为例,介绍民国时期教科书装帧设计的发展,通过剖析当时的历史背景和人们的思想变化,参考现存的民国教科书实物和照片,分析和归纳这一时期教科书装帧设计的特点与变化,进而尝试总结这一时期教科书装帧设计的发展规律,也为当代教科书装帧设计的发展提供借鉴和参考。
民国、教科书、装帧设计、插图、中西融合
TQ4;TQ0
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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