10.3969/j.issn.1002-4166.2016.02.013
试论地方教材出版的创新和尝试--以广东教育出版社《诚信教育》教材出版为例
地方课程教材业已成为各教材出版社业务拓展的新领地,相对于课标教材,地方课程教材具有地域性、适切性、灵活性、开放性等特点。在广东教育出版社打造地方课程教材《诚信教育》的过程中,编辑充分发挥主观能动性,勇于创新,大胆尝试,从选题策划、教材编写、市场推广等各方面都全程参与,为打造一本优质的地方课程教材发挥了重要作用。
地方课程教材、编辑、创新
G23;G64
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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