高等教材数字出版现状及问题
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10.3969/j.issn.1002-4166.2014.15.014

高等教材数字出版现状及问题

引用
近年来,我国数字出版业获得长足发展,2012年我国数字出版总产出1935.5亿元,在全行业占比首次超过10%。[1]2013年我国成年国民数字化阅读方式接触率达到50.1%,首次超过半数。[2]数字出版已经成为出版产业新的利润增长点。<br>  一、高等教材数字出版现状<br>  作为我国数字出版产业的一个重要组成部分,高等教材的数字出版现状与整个数字出版业的发展息息相关,同时也有自身的特点。当前,传统出版业应加快数字化转型步伐已成共识,高等教材出版社均设立了数字出版部门,一些高等教材出版社还建设了自己的数字出版门户网站,对高等教材数字化出版进行了大量的探索,取得了一定成效。

高等教材、数字出版、教材数字化、出版业、出版现状、出版产业、出版社、利润增长点、阅读方式、门户网站、出版部门、总产出、接触率、组成、转型、行业、建设、国民

G25;TS8

2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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