扣人“心”弦的理性诉说--《语文教育中的心理学问题》述评

摘要：

法国启蒙思想家卢梭说，教育必须顺其自然，也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。作为担当灵魂塑造、育人重任的语文教育工作者更应顺势而为，在认清自己、懂得学生、通晓教育规律的基础上金针度人，传道授业。北京师范大学刘淼教授的《语文教育中的心理学问题》（山东教育出版社2013年6月出版）是借鉴心理学理论和方法来观照语文教育、审视授受双方、探究教育规律的一部全新视域的学术专著。在教法、学法类书籍大行其道让人无所适从的今天，该书以其扣人“心”弦的心理学视角、经典案例的直观式解读、朴实平易的可读性风格，给一线语文教师带来耳目一新的感受和回味久远的启示。

机标关键词：语文教育、教育规律、心理学问题、心理学视角、心理学理论、启蒙思想家、教育工作者、教育出版社、语文教师、学术专著、师范大学、经典案例、新视域、可读性、直观、学生、天性、塑造、书籍、授业

分类号：G4 ;B84

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71-71