产学研一体化视角下编辑出版学专业课程教学改革模式探索

摘要：

产学研一体化的指导思想早已深入到教育领域,对于时代性和前沿性极强的编辑出版学专业教育而言,它同样是不可或缺的.新形势下编辑出版学专业教学改革的必要性和迫切性已日益突出.本文结合高校教学实践,尝试引入产学研一体化的视角,解读其内涵和特征所在,对编辑出版学专业基础课程进行教学改革探索.

机标关键词：产学研、一体化、视角、编辑出版学、专业课程教学改革、专业教学改革、专业基础课程、内涵和特征、专业教育、指导思想、教育领域、教学实践、改革探索、时代性、前沿性、解读、高校

分类号：G64;TS9

资助基金：浙江省之江青年社科学者行动计划G11、浙江省教育科学规划SCG553教学方法改革项目阶段成果

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37