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10.3969/j.issn.1002-4166.2013.05.008

仰视·平视·俯视——编辑成长轨迹之思考

引用
"编辑"一词,原指"收集资料、整理成书"的人.这大概是传统意义上对于编辑的理解.随着文化体制改革的层层推进,编辑的内涵得到了不断丰富和发展,在传统意义上强调编辑加工过程的案头编辑之外,更多地出现了面向市场关注整个出版过程的策划编辑,这为编辑人才的培养提供了新的视角. 由新编辑向一个资深编辑的成长过程中,"仰视一平视—俯视"是其经历的理论轨迹,即所具备能力与承担的工作之间呈现的对比态势.

人才的培养、体制改革、收集资料、面向市场、理论轨迹、加工过程、出版过程、成长过程、层层推进、策划编辑、新编辑、整理、文化、态势、视角、能力、内涵、经历

C91;TV5

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

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1002-4166

11-2807/G2

2013,(5)

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