安徽城乡未成年人的阅读现状与趋向
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安徽城乡未成年人的阅读现状与趋向

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@@ 阅读载体的多样化、阅读方式的多元化、阅读功能的发散化、阅读欣赏的媚俗化、阅读习惯的可塑化,构成新阅读时代.

安徽、城乡、成年人、阅读现状、阅读载体、阅读欣赏、阅读习惯、阅读功能、阅读方式、媚俗化、多元化、塑化、时代、构成

G25;G42

国家软科学研究计划项目2010GXS5D215;教育部人文社会科学规划2009年度一般项目09YJA880001

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-65

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1002-4166

11-2807/G2

2010,(17)

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