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新媒体时代受众思想教育的媒介路径特征探讨

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媒介具有教育、培养受众的功能.新媒体时代,受众的媒介环境发生了很大变化,受众本身既是受众又是传播者.随着媒介环境的变化,受众思想教育的媒介路径也发生了变化.本文探讨了受众思想教育的媒介路径所呈现的特点,分析了受众思想教育媒介路径的多元化所带来的问题,提出了加强媒介素养教育的必要性.加强具有中国特色的媒介教育的建构,以促进受众思想教育工作的发展.

新媒体、受众思想教育、媒介素养教育、媒介路径

G21;G43

2009年度首都大学生思想政治教育课题"媒介素养教育--大学生思想政治教育新途径研究"阶段性成果

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

17-19

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1002-4166

11-2807/G2

2010,(6)

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