给教育界打开一扇学术之窗--《教育科学精品教材译丛》出版
@@ 师范院校是培养教师的摇篮,从这个意义上讲,师范教育水平的高低直接决定着我国教育水准的高低和国民整体素质的优劣.然而,通过对我国师范教育的考察,我们发现我国师范教育的训练内容与体系普遍存在着课程结构比较狭窄单一的问题,即便是教育学、心理学与学科教材教法老三门的教材本身,也是内容陈旧、形式呆板,很少有形象生动的图表、引人入胜的案例,与国外的同类教材差距甚大.
教育界、学术、教育科学、精品教材、译丛、师范教育、国民整体素质、内容与体系、学科教材、形象生动、师范院校、培养教师、结构比较、教育水平、心理学、教育学、摇篮、训练、图表、水准
G64;G40
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64