发展教育出版生产力的几个问题
@@ 改革开放以来,我国教育培养目标由单一的应试教育向多元的素质教育转变,办学体制由垄断的国家办学向官办、民办并举改变,教学手段由传统的课堂教学向函授、自考和远程教育等多形式发展.教育的改革给教育出版工作带来了机遇,也使教育出版工作进入了一个新的发展阶段.教育出版工作如何做到既适应社会主义精神文明建设的需要,又适应教育改革的需要,如何在新的机遇期发展教育出版生产力,繁荣教育出版事业,这是摆在教育出版工作者面前的一个重要课题.
教育培养目标、出版工作者、精神文明建设、教育改革、远程教育、应试教育、社会主义、课堂教学、教育转变、教学手段、机遇期、国家办学、改革开放、出版事业、办学体制、生产力、多形式、素质、民办、垄断
G64;G40
2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51