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对读者负责就是对期刊的声誉负责

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@@ 最近,新闻出版总署报刊司委托<咬文嚼字>编辑部组织有关专家,对1 66种面向中小学师生的教育教学类期刊进行了编校质量抽查,检查结果已通过媒体向社会公布.这是出版管理部门工作由重审批向重监管转变、对我国期刊质量进行分类监管的具体措施之一.

读者、质量抽查、新闻出版、期刊质量、教育教学、检查结果、分类监管、管理部门、中小学、组织、转变、专家、审批、媒体、措施、报刊

TP3;TN

2014-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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