基于心流体验的线上教育学习模式设计研究

摘要：

随着时代的发展,线上教育成为一种趋势,特别是在对于大学生的教育中,线上教育的运用越来越广泛.本文基于心流体验理论的研究,采用现场调查法、比较研究法等进行分析,结合当前场景下不同的线上教育平台带来的数据反馈,提出新的线上教育学习模式,探究用户与教学软件之间的关系.通过研究表现,线上教育用户在使用过程中,学习模式设计需进行全方位的要素评价,重视各个因素对用户的影响,最后,本研究针对线上教育平台界面进行了优化设计.

关键词：心流体验、线上教育、在校大学生、教学效率

所属期刊栏目：43

分类号：G434;TP311.52;G250.73

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116