基于敦煌壁画色彩的项目化教学研究

摘要：

从设计学视角和色彩教育教学理念出发,应用项目教学法,以"敦煌壁画色彩"为主体,利用西部地域的文化优势,将项目、课题引入课堂,结合现代色彩学原理,探讨敦煌壁画色彩的创新应用问题,具有重要的理论和实践创新性.本文介绍了"项目教学法"的内涵、意义,阐述了"设计色彩"的教学现状,解析了敦煌壁画色彩的价值、精神、意义,并依托该课程,以创新能力培养为目标,论述了项目教学法创新应用的实践过程和改革成效.项目教学法在"设计色彩"教学中的应用研究,是目前创新教学方法、解决教学问题、深化教学改革、加强教学研究、提高教学质量和实现教学目标的有效举措,有利于新时代创新型、应用型和复合型人才的培养.

关键词：敦煌壁画色彩、项目教学法、"设计色彩"教学

资助基金：甘肃省哲学社会科学规划项目;甘肃省高等学校教学质量提高项目

在线出版日期：2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69