10.3969/j.issn.1003-062X.2020.04.035
高职院校实施“青蓝工程”培养青年教师教学能力策略分析——以甘肃林业职业技术学院为例
高职院校青年教师教学能力的提升是做好高职教育教学质量的前提保障.青年教师由于从教时间短,在课堂教学、技能操作、专业建设、课题研究、教学改革、金课建设、学生管理等方面缺乏经验.实施“青蓝工程”是我院培养青年教师提升教学能力的重要举措.文章从培养青年教师教学能力目标、“青蓝工程”指导教师教育教学任务要求、“青蓝工程”培养青年教师教学能力策略分析三方面进行了论述,结合多年高职教育教学实践经验,积极探索提升高职院校青年教师队伍整体素质路径研究,为高职教育高质量发展打下基础.
青蓝工程、青年教师、教学能力、教学质量
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2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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