人文艺术包装下的大学英语教学模式建构

摘要：

当下大学英语教学与学习其功利性大于人文性和艺术性,在追求等级和资格考试的过程中,英语的人文性和艺术性渐渐远去.在国家立德树人的培养目标下,珍视大学英语教学的人文性和艺术性势在必得.换句话说,在立德树人的目标下,当今大学生具备了大学英语之人文和艺术性,一定能够从容的应对各类考试,也能推动大学生全面成长与发展,为进入社会走上工作岗位打好扎实基础.因而,大学英语教师在进行课堂教学的时候,需要对其格外的上心,并利用一切可以利用的方式,帮助学生塑造与追求人文艺术之目标,重新审慎大学英语教育之模式建构.

关键词：人文艺术、大学英语、教学模式

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73