10.3969/j.issn.1003-062X.2017.10.032
谈立体构成课教学在我国高校中的引入与推广
本文用可靠的史料、不同时期的笔记、收藏的书籍与图文资料,以及对有深刻影响事件与难以忘怀教师的记忆,对我国高校中引入与推广"立体构成课"的前期过程做了简略的概述;另外,对目前较高层次高校立体构成课教学中存在的"创新性、独特性与现代美感"较弱的现象及问题,做了一些个人观点的分析,并提出了一些解决问题方法的建议.
立体构成课、教学、引入、推广
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TH1;G42
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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