高职院校专门用途英语教学的几点思考

摘要：

专门用途英语是以需求为核心理论的工具性、市场型英语教学课程.本文不仅探讨了专门用途英语的教学理论和教学方法,而且分析了专门用途英语在高职英语教育中的角色定位,并最终提出了高职专门用途英语课程建设的若干改进建议.

关键词：高职院校、专门用途英语、角色定位、课程建设

所属期刊栏目：37

分类号：H31;G64

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52