10.3969/j.issn.1003-062X.2016.03.025
基于系统工程理论视角的高职院校校园功能分区与设施布局的规划研究
高职院校校园规划过程和建设是一个复杂的系统过程,具备系统工程的特征,因此在进行高职院校校园功能分区与设施布局的规划时应引入系统工程的理论和方法。本文基于系统工程理论视角,分析了高职院校校园功能分区与设施布局规划中的要点,并提出了几点思考。
系统工程、工业工程、校园功能分区、设施布局
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F27;F25
2016-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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