10.3969/j.issn.1003-062X.2016.03.020
基于计算机和网络技术的《运输包装》课程教学改革初探
本文以运输包装教学改革为研究目的,主要针对当前运输包装教学过程中存在的教学内容枯燥、试验环节老旧、课程设计纸上谈兵等问题进行分析研究,并提出了以计算机虚拟技术和网络为基础的运输包装教学模式,从而提高学生的学习效果。
运输包装、教学改革、虚拟实验室
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河北农业大学第九批教学研究项目-《运输包装》课程教学改革项目编号YB51
2016-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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