10.3969/j.issn.1003-062X.2013.10.030
基于精品课程建设的立体化教学平台构建模式探索
精品课程建设是教育部“质量工程”建设的重要组成部分,它的建设对于组建教学团队,提高教师的教学水平,进一步开发教学资源和拓展学生学习的空间和时间,构建立体化教学平台具有重要意义。本文以长沙理工大学设计艺术学院建设的省级精品课程《包装设计原理与应用》为例,从建设精品课程的角度对构建立体化教学平台模式地探索进行了较为全面的介绍。
精品课程、立体化教学平台、建设、探索
G4 ;G64
湖南省高校省级精品课程《包装设计原理与应用》、长沙理工大学《包装设计系列课程教学团队》基金资助的研究成果。
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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