10.3969/j.issn.1673-1360.2021.04.016
"财产保险"案例教学的相关问题研究
由于财产保险课程具有理论性和实践性双重特征,案例教学不仅能极大地提高学生学习的趣味性和积极性,而且对于培养学生归纳总结以及独立分析专业问题的能力,具有较好的效果.选择合适的案例并通过较好的规划付诸于教学实践,是案例教学取得成功的关键.本文从案例的针对性、适度性、新颖性等几个方面分析了案例选择的标准及方法,并提出案例教学过程设计的基本思路.
财产保险;案例教学;案例选择;过程设计
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F840.65(保险)
2021-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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