高职院校辅导员队伍职业化建设的现状及路径研究——以长沙市高职院校为例

摘要：

从对高职院校辅导员队伍职业化研究现状的了解和对长沙市高职院校辅导员队伍职业化的调查中发现,目前,高职院校的辅导员队伍建设初见成效,但其内涵建设仍然存在职业意识薄弱,职业能力欠缺,队伍不稳,育人实效不够等问题.为此,笔者提出四条路径选择:提升思想认识,树立职业化观念,营造职业文化氛围;优化队伍结构,建成一支具备政治素养、人文素养、知识素养、能力素养的科学合理的高职院校辅导员队伍;构建准入、培训、组织、发展、考核等各项机制;优化社会支持系统,从社会、行业、学校、个人等方面全方位、多渠道开辟系统长效的辅导员队伍职业化建设道路.

关键词：辅导员、队伍建设、职业化

所属期刊栏目：28

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93