高职院校辅导员非权力影响力研究

摘要：

强化辅导员非权力影响力是破解高职教育问题、提升高职教育质量的重要因素.解决职院校辅导员非权力影响力问题的关键是树立整合的观念,从高职学生、高职辅导员和外延环境三个视角进行整合,形成“水平之维、垂直之维、外延之维”三位一体整合网,打造立体多元、交错互动的高职院校非权力影响力机制.

关键词：高职院校、辅导员非权力影响力、整合

所属期刊栏目：26

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：2011年湖南省高校思想政治教育研究课题研究资助项目,课题11C29

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89