10.3969/j.issn.1673-1360.2006.03.018
解读保险职业教育的"双师型"教师
保险职业教育要求教师不仅具有系统的保险专业理论知识、更应具有从事专业技能操作能力和指导学生进行实践实习的能力.要准确把握"双师型"教师内涵与实质,并采取相关措施,建立健全相关机制,完善培养培训制度,增大投入,加强管理,提高"双师型"教师的整体素质.
保险职业教育、教师、"双师型"
G4(教育)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
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10.3969/j.issn.1673-1360.2006.03.018
保险职业教育、教师、"双师型"
G4(教育)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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