金融数字化平台建设与课程整合

摘要：

本文结合教育学和信息技术的最新进展,阐明了信息时代金融数字化系统平台-金融实验室的设计要求,提出了教改的方向是将金融实验室的数字化建设、应用与课程整合结合起来,基于数字化平台实现学习方式从传统的被动接受向学生主动发现与接受两种方式相结合的根本转变,提高教学的质量.

关键词：金融实验室、数字化平台、整合

分类号：G64;F8(高等教育)

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52