健康教育在心肌梗死患者中的应用

摘要：

@@ 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为、生活方式的教育活动与过程.其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量.冠心病属于生活方式疾病,心肌梗死为冠心病中最重的一型,心肌梗死是指冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应心肌持久而严重的缺血导致心肌坏死.临床上表现为胸骨后剧烈疼痛、心肌酶增高、特异性的心肌缺血损害的心电图改变.心肌梗死的基本病因是冠状动脉粥样硬化.当患者的1～2支冠状动脉主支动脉粥样硬化而导致管腔狭窄超过75%,一旦狭窄斑块增大,破裂出血,血栓形成或出现血管持续痉挛,使管腔完全闭塞,心肌严重而持久地缺血达1h以上,就可发生心肌梗死.其发病的危险因素有高血压、高血脂、糖尿病、吸烟等.因发病急、病情重,患者常存在恐惧心理,给予及时、有效的护理健康教育,可促使患者早日康复,预防并发症.

机标关键词：护理健康教育、心肌梗死、患者、冠状动脉粥样硬化、危险因素、生活方式、卫生保健知识、缺血损害、冠心病、预防并发症、早日康复、预防疾病、血栓形成、行为干预、信息传播、心肌坏死、完全闭塞、生活质量、破裂出血、恐惧心理

所属期刊栏目：16

分类号：R542.2+2(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126