10.13419/j.cnki.aids.2017.11.23
广西艾滋病防治警示性宣传教育模式探讨与应用
目的 探索艾滋病防治宣传教育新模式,提高公众和高危人群艾滋病知识知晓率,有效遏制疫情快速增长态势.方法 基于广西艾滋病流行特征及影响因素的前期流行病学调查发现,实时将这些研究成果转化为宣传教育新策略、新措施、新模式,以利不断提高防艾宣传教育的针对性、警示性、有效性.结果 广西区卫生行政部门创新提出防艾策略“四转变”和“六招术”.将宣传教育转变重点确定为开展以宣传“危害/疫情/关怀/预防”并重的警示性宣传教育模式,并将该模式应用于攻坚工程.2016年调查结果广西公众艾滋病知识知晓率分别为:城镇居民94.4%,农村居民94.0%,流动人口92.0%,校内青少年94.6%;2015年广西高危人群艾滋病知识知晓率分别为:吸毒人群96.5%,暗娼人群96.3%,男同人群97.1%;全区防艾工作取得了连续5年“降两率”的显著成效,即:2012-2016年新发现报告艾滋病的病例数连续5年下降,分别为12 229例、10 877例、9 640例、9 190例、8 848例,2012-2016年报告艾滋病死亡病例数连续5年下降,分别为3 888例,3 316例,2 914例,2 717例、2 595例,有效遏制了疫情快速增长.结论 广西防艾攻坚7年来实施警示性宣传教育,公众和高危人群的艾滋病知识知晓率不断提高,连续5年“降两率”,有效遏制了疫情快速增长,表明警示性宣传教育模式值得推广应用.
艾滋病防治、警示性、宣传教育、干预、模式
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R512.91;R373.9(传染病)
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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