不同实习阶段护生对艾滋病病人心理状况的质性研究

摘要：

目的 了解和探讨随着在艾滋病病区实习时间的不断增长,护生面对艾滋病病人时心理状况的变化.方法 采用质性研究中的现象学方法,深入访谈了9名在艾滋病病区实习4周的护生.结果 在艾滋病病区实习初期(第一周),存在明显的负性情绪.在实习的中期(第二、三周),随着艾滋病知识的深入了解,负性情绪明显降低,表现出对病人的同情和对疾病的无力感.在实习的末期(第四周),随着在该病区实习即将结束,表现出照顾意愿的加强.结论 护理教育管理者及临床带教老师,应针对不同实习阶段护生对艾滋病病人的心理变化,进行有效的引导和正确指导,以降低护生的心理压力,提高心理健康水平.

关键词：不同阶段、实习护生、艾滋病、心理状况、质性研究

所属期刊栏目：17

分类号：R512.91(传染病)

资助基金：南京市科技项目YKK 10054

在线出版日期：2011-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：450-452