北京市大学生艾滋病健康教育结构维度研究

摘要：

目的 探究在大学生中进行艾滋病健康教育应包含的结构维度,为今后开展大学生艾滋病健康教育提供理论依据.方法 采用分层抽样方法,在北京市10所大学中选取800名大学生作为研究对象,使用问卷调查的研究方法和探索性因素分析的统计学方法,得到大学生健康教育的结构维度.结果 对776份有效问卷进行探索性因素分析,KMO值为0.790,Bartlett”s球形检验X2值为6 430.000(自由度为595)达显著,可以解释总变异的53.198%,得到9个因子.结论 大学生艾滋病健康教育应包含的结构维度为:艾滋病与日常生活、对艾滋病患者的态度、艾滋病的主要特征、艾滋病的易感人群、对艾滋病的防范、与艾滋病有关的危险行为、学校应采取的措施、怀疑患病后应采取的措施、危险人群中艾滋病的预防.

关键词：大学生、艾滋病、健康教育

所属期刊栏目：15

分类号：R512.91(传染病)

资助基金：北京市社会科学规划项目06BeJY027

在线出版日期：2010-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-35,43