英语教学活动中安全文化意识建构与分析——评《英语文化与国家安全》
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英语教学活动中安全文化意识建构与分析——评《英语文化与国家安全》

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随着社会发展,我国提出了总体国家安全观,要求从国家社会总体发展的角度来思考安全工作.与此同时,安全教育也日益受到重视,毕竟安全教育是提高民众安全意识最直接也是最有效的途径.若不具备安全意识及一定的安全防护能力,就无法更好地进行风险识别并保护个人安全,更无法为保护国家安全贡献一份属于自己的力量.文化安全属于国家安全的一部分,文化安全看似务虚,实则与社会安全有着密切关系,因为文化安全对个体或群体行为的底层逻辑有着深刻影响.甚至从某种意义上来讲,在全球文化激烈碰撞与深度交融的时代,文化安全对社会安全发展有着不可替代的价值.

国家安全、建构与分析、安全文化、文化意识、英语教学活动、英语文化

32

G610;K901;H319.3

2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

217-218

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